4 slides

”the best way to predict the future education is to build it.
(Futurelab, 2 007,

Jag har varit, och kommer alltid vara förvånad över att skolledarnas roll; i att vara insatt, att vara uppdaterad, vara kritisk, mm. inte diskuteras mer, eller fastställs. De är ju verksamheternas pedagogiska ledare. Rapporten "Effektivt användande av IT i skolan"skriver i slutanalysen att IT kan förbättra resultat i vissa lägen, visst det stämmer, som med andra verktyg, Men vart är kraven på skolledarnas bärande funktioner?”2020 and beyond – future scenarios for education in the age of new technologies)

Inspirationsupplägg till slutuppgift

Kurshemsidans startsida - http://edu.edu.uu.se/ikt/
Gillar färgsättning och bildval

Emil Jönnsons hemsida - http://www.emiljonsson.se/om-mig/
Han har med sig själv på princip alla sidor, bra om man ska promota sitt varumärke

ÄNTLIGEN!!!!

Mina Damer och Herrar, låt mig stolt presentera att "Min verksamhet" finns nu i skrivbordsmappen LL2010 under "Johanna Öberg", märkt som "Del 1" och "Del 2".

Filen var för full med info (för tung) för att laddas över till bloggen. Enjoy!
Förhoppningsvis ger filmen upphov till diskussioner kring upphovsrätt, reklamfilmers effekt och startnycklar.

embedit.in

Digital lärplattform m.fl.

Använder här begreppet "digital lärplattform" i den vidaste av bemärkelser. Har tittat på Chefsakademin för att se deras upplägg; Layouten var tilltalande och passar nog målgruppen med HR-chefer mm., lagom mängd text men stilsnittet matchade inte upplägget, kändes fantasilöst och ogenomtänkt, samma stil som vanliga dokument, inte stilrent. Lite förvånad att innehållet kring Chef- och ledarskap ligger så långt bort i topplisten, det är deras centrala område, det som legaliserar att de vet vad de gör...

Academichouse får en att tänka på blocket eller likande, snabba affärer kan göras, allt indikeras av "boka" och "läs mer" knapparna. Hittar en rubrik med vilka kursledarna är men får inte "känslan" av att tyngd och långtgående effekter....målgrupp - stressade chefer?

Prezipresentation; Anett och Johanna lär sig Prezi tillsammans

Anette och Johanna bilden av oss on Prezi

Utbildningsavslut för vissa, start för andra

Svårt att skriva om tankarna efter redovisningen från de som gått en termin längre än oss. Många redovisningar, många tankar. Det jag mest bär med mig är den tacksamheten över att vi är så många deltagare på utbildningen. Vi har helt och fullt börjat se varandra som vandrande resurser, bollplank och filosofer. Jag pratar inte med alla, men så upplever jag det i min närhet. Och ju fler jag lär känna, ex. Bo-Göran och Mattias i "You Tube - projektet" desto mer förstärks denna bild. Tror att det är enklare att denomföra en dialog med alla, att följa en uppdragen riktning och komma överens om ett upplägg när man är 8st. Vinsterna med att vara flera har jag noterat uppdagas mellan lektionerna.

Har börjat att använda torsdagseftermiddagarna, denna gång blev det fördjupning i You Tube, pedagogiskt prat om lektionsupplägg samt teknikdiskussion med studenter från IKT B om hur man på olika sätt kan lägga upp en videolänk som många ska kunna få tag påsnabbt och samtidigt utan stora, eller i bland inga, förkunskaper. Man måste ju gardera sig och planera både för att nå månen och att vara mot marken vid inlärningssituationer. Förslag som dropbox, egen blogg och facebook kom upp, men alternativet föll på att maila ut länkar pga. vid inlärningstillfället ska studenter få möjlighet att koncentrera sig på just You Tube, inte andra smarta lösningar när tiden är satt till 30 min.